La certification « Intégrer le management d’équipe dans son activité professionnelle » s’adresse à des professionnels opérationnels qui endossent ou vont endosser un rôle managérial auprès d’une équipe tout en continuant à exercer leurs activités habituelles.

– Définir les objectifs des membres de l’équipe en adéquation avec les besoins spécifiques du service
– Attribuer les missions et tâches du service aux collaborateurs
– Élaborer des outils de pilotage des activités de son service
– Réaliser des entretiens individuels de suivi des collaborateurs du service
– Animer des réunions d’équipe
– Adapter son style managérial et sa communication face aux différentes situations managériales

-Définir les objectifs des membres de l’équipe en adéquation avec les besoins spécifiques du service, en tenant compte du contexte, de la stratégie globale et des valeurs de l’entreprise, afin de mobiliser l’équipe atour d’une vision commune de performance et de permettre l’élaboration d’un plan d’action opérationnel.
-Attribuer les missions et tâches du service aux collaborateurs, en s’assurant que la délégation tienne compte de leurs compétences, leurs capacités et leurs profils (métiers, ancienneté, situation de handicap, etc.), afin d’organiser les activités du service et atteindre les objectifs fixés.
-Elaborer des outils de pilotage des activités de son service, en créant des tableaux de bord pour l’équipe et chacun des collaborateurs, afin de suivre l’atteinte des objectifs individuels et collectifs, rendre compte des résultats du service et mettre en place les éventuelles actions correctives nécessaires.
-Réaliser des entretiens individuels de suivi des collaborateurs du service, en adaptant sa communication, ses techniques managériales et sa posture en fonction de la nature de l’entretien (félicitation, recadrage, encouragement, feedback, etc…) et du comportement des collaborateurs, afin de s’assurer de l’avancement des missions, détecter les éventuelles difficultés et adapter ses actions en conséquence.
-Animer des réunions d’équipe, en favorisant l’implication et la collaboration active de chacun des collaborateurs, afin de s’assurer de l’engagement de l’équipe pour atteindre les objectifs fixés.
-Adapter son style managérial et sa communication face aux différentes situations managériales, difficiles ou non (annonce d’une bonne nouvelle, conflit, annonce de décision difficile, accompagnement au changement, gestion de crise interne/externe…), en tenant compte des collaborateurs, du service et de l’entreprise, afin de renforcer son rôle de manager et motiver ses collaborateurs.

JOUR 1 (7 h)
Module 1: Rôle et posture du manager porteur de sens
Quel est le rôle du manager? Apport sur donner du sens du cadre et de l’énergie à son équipe.
Quelle est la posture du manager? Apport sur le syndrôme de l’imposteur, l’écoute active, l’équilibre exigence bienveillance
Connaître les avantages et inconvénients des différents types de questions (ouvertes, fermées…)
Comment favoriser la prise d’initiatives
Outils SWOT pour identifier le contexte, la stratégie et les valeurs de l’entreprise.
Module 2: Identifier mes talents et ceux de chacun de mes collaborateurs
Compre rendu du test TLP (talent leadership profil) pour le manager
Identification des talents et des besoins spécifiques de chaque collaborateurs, du service, des complémentarités en travail d’équipe
Apport sur les besoins différents en fonction des générations

JOUR 2 (7h)
Module 3: Etablir une vision commune, établir un plan d’action du service avec création d’outils d’évaluation, de suivi et d’actions correctives
Comment établir une vision commune en cinq questions avec son équipe (avec apport du SWOT pour cohérence)
Quels sont les indicateurs de performance clés pour évaluer mon service et les moyens de suivi concrets?
Créer un outils d’évaluation, de suivi et d’actions correctives du service en tenant compte de la performance, objectif et périmêtre de l’outils
Apport sur comment définir les priorités
Module 4: Identifier le niveau d’autonomie de mes collaborateurs et leur fixer des objectifs appropriés
Situer mes collaborateurs sur outils Performance=MotivationxCompétence
Connaître les 4 styles de management et la pertinence de chaque style dans la délégation pour l’adapter et le cas échéant mettre en place des aménagements pour les personnes en situation d’handicap,
Fixer des objectifs SMART ( en cohérence avec objectifs du service),les missions et les tâches adaptés à cahque collaborateur
Obtenir l’accord par le questionnement des collaborateurs
Créer un outils d’évaluation, de suivi et d’actions correctives de chaque collaborateurs en tenant compte de la performance, objectif et périmêtre de l’outils

JOUR 3 (7h)
Module 5: Motiver, responsabiliser et fidéliser ses collaborateurs en maîtrsant et en donnant du sens aux entretiens individuels
Savoir préparer, animer et adapter sa posture à tous types d’entretiens (féliciter, recadrer, feedbacks, softskills…)
Mettre en place les conditions favorables à l’échange
Savoir structurer son entretien pour canaliser les échanges (objectif, les points à aborder,… et questionnement de réflexion, pour pousser à l’action, l’initiative)
Utiliser la méthode DESC
Renseigner l’outils créer en module 4
Conclure l’entretien avec questionnement précis pour l’engagement avec la validation de la cohérence par le collaborateur
Module 6: Conduire une réunion et animer une réunion participative
Préparer sa réunion (informer en amont l’ordre du jour, les objectifs, temps…)
Outils d’animation et questionnement adapté d’une réunion participative pour impliquer chacun des collaborateurs
Aborder les freins avec ouverture pour installer un climat de confiance, et d’écoute pour les dissiper.
Obtenir un plan d’action concret, cohérent , de suivi et d’actions correctives si besoin avec date précise de suivi ( ex: qui, quoi, quand, comment, résultats…)

JOUR 4 (7h)
Module 7: Adapter sa communication en toutes situations
Connaître l’impact de la communication verbale, non verbale, et para verbale
Apport sur l’entonnoir des communications
Connaître les bases de la process communication pour uiliser le bon canal au bon profil pour plus d’efficacité et de pertinence
Module 8: Adapter son style managérial et sa communication face à toutes situations en tenant compte des enjeux de chacun (collaborateurs, service, entreprise)
Se préparer aux différentes étapes (se recentrer, gestion du stress…)
Utilisation des 4 styles de management
Adapter sa posture, sa gestuelle, son intonation en cohérence à chaque situations ( annonce d’une bonne nouvelle, conflit, annonce de décision difficile, accompagnement au changement, gestion de crise)
Communiquer sur les faits avec franchise, l’avantage pour l’entreprise, le service, le collaborateur, le client…poser la question des conséquences dans tous les cas pour impliquer et responsabiliser l’équipe, valider par l’acceptation de la décision par l’équipe pour maintenir l’engagement et la motivation de chacun.

Pour déterminer si un apprenant a besoin de suivre une formation spécifique, nous réalisons une évaluation diagnostique avant l’entrée en formation.

Cette évaluation est réalisée via un entretien individuel personnalisé avec l’apprenant pour identifier ses objectifs professionnels, ses compétences actuelles, ses lacunes et ses aspirations de carrière.

Cet entretien peut être réalisé en présentiel ou par téléphone.

Un questionnaire en ligne est envoyé pour mieux comprendre le niveau de connaissances de l’apprenant, ses compétences existantes et ses attentes vis-à-vis de la formation.
Un délai minimum et incompressible de 15 jours entre l’inscription et l’accès à la formation est appliqué.
3 jours avant le démarrage de la formation un test sera à effectuer, il vous sera envoyé par mail.
Les sessions peuvents comptées entre 1 et 8 apprenants, à raison d’une session par mois.

Rapport écrit personnalisée sur le test TLP Navigator, contenu de l’apport de l’outil, nous travaillons sur les cas de management rencontrés par le(s) participant(s) et systématiquement nous passons de la théorie à la mise en pratique par l’utilisation de la simulation, rapport écrit, cas pratiques…ressources (livres, you tube…), tableau blanc ou paperboard

En présentiel ou en distanciel (en visioconférence) un ordinateur, une adresse mail et une connexion internet seront nécessaires.
En cas de problème technique, veuillez vous adresser à la responsable technique Virginie Sforza par téléphone au 06.79.78.10.98 ou par mail virginie@evidens-coaching.com

Tout candidat en situation de handicap ou présentant une maladie invalidante a le droit de bénéficier d’aménagements pour sa formation ou ses épreuves d’évaluation.
En cas de situation de handicap, notre référente handicap Virginie Sforza est disponible au 0679781098 ou par mail : virginie@evidens-coaching.com afin d’adapter la formation ou mettre à disposition des éléments de compensation avec nos partenaires handicaps.
Ainsi afin que les candidats ayant des besoins spécifiques puissent passer les épreuves de la certification dans des conditions équitables, le certificateur s’engage à communiquer les possibilités d’aménagement aux épreuves des futurs candidats.
Notre organisme de formation est engagé dans une politique du handicap, à consulter sur notre site internet à l’adresse suivante https://www.evidens-coaching.com/politique-handicap/

Lors de notre entretien téléphonique, nous établirons ensemble l’emploi du temps. La formation est prévue sur une durée de 4 jours de 7 heures consécutives dans le mois (1 jour par semaine)

Dans tous les cas:
• CPF dans le cadre des actions éligibles
Vous êtes salarié
• Possibilité de financement dans le cadre du Plan de développement des compétences de votre entreprise, consultez avec votre employeur l’OPCO (Opérateurs de compétence) concerné, 100% de la formation seront à régler au premier jour de la formation
Vous êtes travailleur indépendant
• Les FAF(les Fonds d’Assurance Formation) prennent en chargent vos formations( renseignez vous auprès de celui où vous cotisez )
Vous êtes demandeur d’emploi
• Nous vous communiquons un devis à présenter à votre Conseiller de France Travail
Vous êtes un particulier
• Auto-financement: 30% seront à régler au premier jour de formation (délai de rétractation passé),
50% à mi-parcours et 20% à la fin.

Si besoin, je vous aide dans toutes vos démarches

• Feuilles d’émargement
• Feuilles de présence
• Rendu des devoirs et exercices
• Formulaires d’évaluation de la formation.
. Evaluation formative à chaque étape ( quiz, résultat de test, cas pratique, mise en situation, jeux de rôle…)

Évaluation certificative sous forme de préparation écrite et de mises en situation sur l’animation d’une réunion d’équipe et de suivi de performance d’un collaborateur.
Le candidat sera évalué par un jury professionnel composé de 2 membres :
– 1 membre salarié de l’organisme de formation
– 1 membre externe à l’organisme de formation
Certification : RS6931 – Intégrer le management dans son activité professionnelle
Les évaluateurs sont des professionnels disposant de 3 ans d’expérience dans le domaine managérial et devront respecter les exigences d’impartialité, d’indépendance et de dissociation du parcours de formation définies par le certificateur Manitude et France Compétences. La décision finale sera donnée par le certificateur Manitude au cours d’un jury de délivrance de certification.
En cas de réussite, un certificat de compétences sera édité par Manitude et sera remis à l’apprenant par le centre de formation.

Les échanges seront formalisés et remis au stagiaire.
À l’issue de la formation, l’apprenant se verra remettre le résultat de son test TLP, les apports théoriques abordés, sa fiche de suivi, son plan d’action concret ainsi que son évaluation détaillée et son attestation de fin de formation ainsi que sa certification sur google drive.

La formation Intégrer le management d’équipe à son activité professionnelle prépare à la certification détenue par Manitude, enregistrée le 28/11/2024 sous le numéro RS6931 au Répertoire Spécifique de France Compétences
https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6931/